Istruzione e Formazione Professionale

L’Istruzione e Formazione Professionale è un nuovo percorso di studi triennale che consente di assolvere il diritto-dovere all'istruzione e alla formazione a cui sono tenuti i giovani fino al diciottesimo anno di età.

Dopo il superamento dell'esame di licenza media è necessario frequentare il primo anno di un istituto professionale tra quelli sotto indicati. Terminato il primo anno lo studente, sulla base della qualifica che intende ottenere, può scegliere se proseguire i successivi due anni di studio nell'istituto professionale in cui è iscritto oppure presso un ente di formazione professionale.
Anche per i corsi attivati solo presso gli enti di formazione professionale, il primo anno dovrà svolgersi presso un istituto professionale.
Al termine del percorso triennale lo studente, sia che decida di proseguire gli studi in un istituto professionale sia presso un ente di formazione professionale, conseguirà una qualifica rilasciata dalla Regione Emilia-Romagna.

• Istituti professionali dove frequentare il I anno del percorso triennale di IeFP
• Percorsi di qualifica professionale dove frequentare il II e il III anno del percorso triennale di IeFP

L.R. 5 del 30 giugno 2011DISCIPLINA DEL SISTEMA REGIONALE DELL’ ISTRUZIONE E FORMAZIONE PROFESSIONALE

I corsi di formazione professionale sono gratuiti.

Il percorso, che consente di sviluppare sia:

le competenze di base, quali: informatica, inglese, conoscenza della Comunità Europea, conoscenza dell'organizzazione delle imprese, diritto del lavoro e sindacale, tecniche di ricerca attiva del lavoro;

le competenze trasversali, quali: socializzazione, lavoro di gruppo, metodologie di autoapprendimento e analisi delle proprie competenze;

le competenze professionalizzanti, cioè le materie tecniche collegate al profilo prescelto.

Si realizza attraverso:

• lezioni in aula;
• esercitazioni in laboratori attrezzati;
• stage: questa una strategia didattica e formativa che permette al corsista di fare conoscenza diretta del mondo del lavoro e di acquisire la consapevolezza del ruolo educativo di tale contesto. I Centri di formazione professionale hanno il compito di individuare le situazioni aziendali più adeguate e i tutor aziendali che dovranno seguire i giovani nella loro esperienza lavorativa.

Durante tutto il percorso formativo saranno messe in atto azioni e strategie per migliorare il rapporto di apprendimento e lo "stare bene" in una situazione di formazione: recupero di competenze e conoscenze, interventi a carattere orientativo anche col coinvolgimento delle famiglie, personalizzazione del percorso per i giovani in condizione di disagio e/o disabilità.

Per informazioni
Fioranna Tassinari
tel. 0544 258410 - segreteria 0544 258404
fax 0544 258501
e-mail: ftassinari@mail.provincia.ra.it